《技工教育“十三五”规划》 

将技工院校学历列入国民系列教育学历

符合条件的技师学院，这里所指的“符合条件”的标准是什么，目前没有查询到官方信息，我想这里的标准就是高等职业学校的标准，是由省（直辖市、自治区）人民政府审批，设置标准参照《教育部关于颁布<高等职业学校设置标准（暂行）>的通知》（教发〔2000〕41号）执行。

第一，必须配备具有较高政治素质和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、具有高等学校副高级以上专业技术职务的专职校(院)长和副校(院)长，同时配备专职德育工作者和具有副高级以上专业技术职务、具有从事高等教育工作经历的系科、专业负责人。
第二，必须配备专、兼职结合的教师队伍，其人数应与专业设置、在校学生人数相适应。
第三，必须有与学校的学科门类、规模相适应的土地和校舍，以保证教学、实践环节和师生生活、体育锻炼与学校长远发展的需要。
第四，课程设置必须突出高等职业学校的特色。
第五，建校后首次招生专业数应在5个左右。
第六，所需基本建设投资和正常教学等各项工作所需的经费，须有稳定、可靠的来源和切实的保证。
第七，新建高等职业学校应在4年内达到以下基本要求：
第八，位于边远地区、民办或特殊类别的高等职业学校，在设置时，其办学规模及其相应的办学条件可以适当放宽要求。

高等职业学校，以上的标准就是高等职业学校的设置标准。过去我们认为高等职业学校就是高职，高职就是专科的代名词。2019年1月《国家职业教育改革实施方案》印发，明确指出“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”，正式确定职业教育在我国教育体系中是一个单独种类的教育。”
因此，高职再也不是指代专科了，也可以是本科，甚至是硕士、博士。
在安徽省芜湖市十四五规划中，就明确提出“支持芜湖职业技术学院创建职教本科，加快实现“专、本（硕）一体，建成全国一流的高水平应用型大学”。
在河南省驻马店市十四五规划中，明确提出“启动驻马店职业技术学院、技师学院、幼儿师专申报本科层次职业院校”。
因此，将符合条件的技师学院纳入高等职业学校序列，不仅仅指高职专科，还可以是高职本科（职业本科），教育主管部门也没有明确指出技师学院只能升格为高职专科。
国家现在大力发展职业教育，对于一些综合实力强的技师学院也是一次机会。当然技师学院要升格为职业本科学校就需要职业本科学校设置的标准，这个标准不能以普通本科学校标准为依据，而是需要另外出台职业本科学校的设置标准。据相关信息，职业本科学校设置标准目前是空白，希望教育主管部门尽快出台。
中考、高考后，初中、高中生毕业生们可根据自己的职业生涯规划选择就读高中升读大学获取普通本(专)科学历,而现在随着新政还可以选择直接就读技工院校，特别是就读技师学院，毕业后成为高技能人才(享受预备技师与本科生同等待遇)就业更有保障。
我认为，将部分顶尖的技师学院直接纳入职业本科学校序列是一次大胆的举措，对于现代化职业教育体系构建具有重要的意义。